Để giúp các bạn học viên chinh phục kỳ thi IELTS Writing sắp tới, TutorIn đã tổng hợp bài viết mẫu IELTS Writing Task 2 với chủ đề: “Computers can replace libraries, so building libraries is a waste of money”. Hãy cùng TutorIn phân tích chi tiết chủ đề này và tìm hiểu cách viết một bài IELTS Writing đạt điểm cao nhé!
Đề bài IELTS Writing Task 2:
Some people think that public libraries are a place to find information and read books. Others believe that computers replace the function of libraries, so building libraries is a waste of money.
Discuss both these views and give your own opinion.
Chủ đề: Xã hội
Phân tích đề bài:
Nội dung chính của đề bài:Một số người cho rằng thư viện là nơi để người ta tra cứu thông tin và đọc sách, trong khi một số khác lại cho rằng máy tính có thể thay thế chức năng của thư viện nên xây dựng thư viện là một sự lãng phí tiền bạc.
Điểm lưu ý khi làm bài: Cần lưu ý rằng quan điểm đầu tiên trong đề bài là một sự thật, do đó thí sinh cần giải thích rằng sự thật này tồn tại; quan điểm thứ hai có một mối quan hệ nhân quả, do đó để chứng minh “lãng phí tiền bạc”, cần chứng minh rằng “máy tính thực sự có thể thay thế chức năng của thư viện”.
Dàn ý bài viết:
- Mở bài: Viết lại đề bài; Xác định cấu trúc bài viết và trình bày ý kiến cá nhân
- Đoạn thân bài 1: Trình bày luận điểm “thư viện cho phép mọi người kiểm tra thông tin và đọc sách”
- Đoạn thân bài 2: Trình bày luận điểm “Máy tính có thể thay thế thư viện, mọi người có thể tra cứu tài liệu và đọc sách thông qua máy tính (internet)”.
- Kết luận: Tóm tắt nội dung bài viết và quan điểm cá nhân, rằng thư viện cần tồn tại, việc xây dựng thư viện không phải là lãng phí tiền bạc.
Bài mẫu tham khảo:
There are those who opine that libraries are venues where people can search for information and do some reading, while the opposing stance is that the construction of these buildings squanders money because individuals can do the same things by using their computers. This essay will initially analyse the two ideas before a presentation of my perspective, which is that it is of necessity to establish libraries, despite the functions being performed by computer technology.
It is justified for some to favour the view that libraries are used by people to gain information and read books. This is a fact because a considerable number of reading materials of multifarious types are stored in libraries, such as novels, magazines and academic papers. Students, be they school-aged children or university students, can consult books to complete their learning tasks, and employees can refer to materials relevant to their work commitments. It is also common to see many people of different ages go to libraries to read books to help them unwind. For example, during school breaks, many children read books with their peers in libraries.
However, it is also true that building libraries wastes money as computers can be the substitute. Numerous books have been produced in digital formats by publishers and uploaded onto a range of internet platforms, making people’s access to these materials easier. Thus, they do not need to physically sit in libraries if they intend to seek information and read books. More conveniently, e-books can be downloaded and saved in people’s electronic devices, including smart phones and tablets, so they can study literature references and read their favourite novels whenever they want and wherever they go.
In conclusion, I believe that both sides of the argument are reasonable. On balance, I firmly claim that keeping libraries is important and does not waste financial resources. After all, these constructions can not only provide people with places to relax, but also become the landmark of a city or a nation.
(330 words)
Từ và cụm từ nổi bật:
- venue (n) – địa điểm tổ chức (như phòng hòa nhạc, sân thi đấu thể thao, hội trường)
- construction (n) – xây dựng
- squander (v) – lãng phí
- it is of necessity to do – việc làm đó là cần thiết
- establish (v) – thiết lập, thành lập
- gain information – thu thập thông tin
- a considerable number of – một số lượng đáng kể
- multifarious (adj) – đa dạng, phong phú
- school-aged children – trẻ em tuổi học đường
- tertiary pupils – sinh viên đại học
- consult (v) – tham khảo, tra cứu
