Trong kỳ thi IELTS, đạt ít nhất điểm 6.0 cho mọi kỹ năng thường là yêu cầu cơ bản của các trường đại học Anh Quốc đối với học sinh, để đảm bảo họ có khả năng giao tiếp một cách trôi chảy và hiệu quả trong môi trường học thuật. Tuy nhiên, mặc dù yêu cầu không cao, cũng đã khiến nhiều người học phải nỗ lực vất vả để vượt qua ngưỡng này trong kỳ thi IELTS. Nhiều học sinh vẫn bị mắc kẹt ở điểm 5, 5.5 trong môn Writing và không thể đạt điểm cao hơn.
Có nhiều nguyên nhân đằng sau vấn đề này như: không biết rõ tiêu chuẩn chấm điểm, không nắm vững chiến lược viết đúng cách, việc lạc đề và vấn đề về logic là những nguyên nhân phổ biến và cần phải giải quyết một cách nhanh chóng. Dưới đây, chúng ta sẽ cùng xem qua các biểu hiện của những vấn đề này và cách giải quyết chúng.
Không rõ tiêu chuẩn đánh giá
Đối với bốn khía cạnh của tiêu chuẩn đánh giá viết IELTS (Task Response/Achievement, Coherence and Cohesion, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy), hiểu biết hạn chế là một trong những nguyên nhân chính khiến một số học sinh không thể đạt 6 điểm trong môn viết. Dưới đây là một giải thích chi tiết về từng khía cạnh:
- Phản hồi nhiệm vụ (Task Response): Điểm chấm đầu tiên và quan trọng nhất trong tiêu chuẩn đánh giá viết IELTS là “hoàn thành nhiệm vụ”. Điều này đề cập đến việc học sinh có thể trả lời đúng yêu cầu của đề bài viết hay không. Đơn giản là, học sinh cần phải liên quan đến chủ đề và không nên lạc đề.
- Sự Mạch lạc và tính liên kết (Coherence and Cohesion): Tiêu chuẩn này tập trung vào sự liên kết của bài viết, bao gồm cấu trúc đoạn văn hợp lý, sử dụng từ liên kết đúng và mạch lạc để dễ dàng hiểu.
- Nguồn từ vựng (Lexical Resource): Tiêu chuẩn này đánh giá khả năng sử dụng từ vựng của học sinh, cũng như sự chính xác và đa dạng của từ vựng trong đoạn văn. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa bạn cần phải học nhiều từ “tinh tú” để đạt điểm cao. Quan trọng hơn là biểu đạt ý tưởng của bạn một cách rõ ràng thông qua từ vựng chính xác.
- Đa dạng và chính xác ngữ pháp (Grammatical Range and Accuracy): Trong viết IELTS, tiêu chuẩn này chú trọng đến độ chính xác của thì, cách sử dụng so sánh, câu điều kiện, động từ thể giới thiệu, cấu trúc bị động và một số khía cạnh ngữ pháp khác.
Không nắm vững chiến lược viết đúng cách
Ngoài việc không hiểu rõ tiêu chuẩn đánh giá, việc không nắm vững chiến lược viết đúng cách là một nguyên nhân khác khiến một số học sinh không thể nâng cao điểm số. Trong số các chiến lược viết, việc lên kế hoạch thời gian rất quan trọng.
Trong phần viết IELTS, cả viết bài nhỏ và lớn đều được tính điểm riêng biệt. Phần viết lớn có trọng số cao hơn phần viết nhỏ. Ví dụ, phần viết lớn chiếm 2/3 tổng điểm, còn phần viết nhỏ chiếm 1/3. Điều này có nghĩa, phần viết lớn đóng vai trò quan trọng hơn, do đó bạn cần phải dành nhiều thời gian hơn cho nó. Trong điều kiện lý tưởng, bạn nên dành khoảng 20 phút cho phần viết nhỏ và 40 phút cho phần viết lớn.
Lạc đề và logic
Vấn đề lạc đề: Trong viết IELTS, lạc đề là vấn đề thường gặp. Điều này thể hiện qua hai khía cạnh chính:
Không hiểu rõ yêu cầu của đề bài, dẫn đến nội dung viết không liên quan đến chủ đề. Đôi khi, khi đọc đề bài, bạn có thể hiểu sai ý định của đề bài và viết về một chủ đề khác. Ngay cả khi cấu trúc bài viết hợp lý và có đủ lý lẽ, điểm cuối cùng vẫn có thể bị trừ vì lạc đề.
Nội dung viết có chứa thông tin không liên quan đến đề bài, làm cho bài viết thiếu tính đối tượng. Trong quá trình viết, bạn có thể thêm vào nhiều thông tin không liên quan để tăng số từ hoặc thể hiện kiến thức của mình. Tuy nhiên, điều này sẽ làm yếu đi sự đối tượng của bài viết và khiến lập luận trở nên không rõ ràng. Để giải quyết vấn đề này, bạn cần lựa chọn lý lẽ và lập luận một cách có định hướng, tránh đưa thông tin không liên quan vào bài viết.
Vấn đề về logic: Vấn đề về logic cũng thường gặp, khiến cho bài viết mất tính logic.
Thiếu liên kết logic: Điều này thể hiện qua việc không kết nối chặt chẽ giữa lập luận và bằng chứng. Đôi khi, bạn có thể đưa ra một ý kiến nhưng không cung cấp đủ chứng cứ hoặc giải thích chi tiết, làm cho sự liên kết giữa ý kiến và chứng cứ trở nên mơ hồ.
Việc sử dụng quá nhiều luận cứ mà không làm rõ cách chúng liên quan đến ý kiến chính, làm cho bài viết trở nên dài và không có trọng tâm.
Tóm lại, nguyên nhân khiến một số học sinh không thể đạt 6 điểm trong viết IELTS chủ yếu là do không hiểu rõ tiêu chuẩn đánh giá, không nắm vững chiến lược viết đúng cách, gặp vấn đề về lạc đề và logic. Hy vọng những chia sẻ này của chúng tôi có thể giúp bạn cải thiện khả năng viết và đạt được điểm số cao trong kỳ thi viết IELTS.
